一臺專(zhuān)門(mén)為烏鴉設計的自動(dòng)售貨機
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一臺專(zhuān)門(mén)為烏鴉設計的自動(dòng)售貨機，我們用Skinnerian訓練法來(lái)訓練烏鴉。其實(shí)也很簡(jiǎn)單。首先，我們把這樣的機器放到田野或者烏鴉經(jīng)常出沒(méi)的地方。在機器的底部放上一大堆的硬幣和花生。烏鴉來(lái)了，吃掉機器上的花生，并且習慣于機器的存在。吃光了地面的花生以后，它們發(fā)現在售貨機的出貨口那里也有很多花生，于是就跳到上面，也同樣盡享美味。每一天，那機器上都會(huì )放滿(mǎn)了硬幣和花生。嘿，要是當那樣的一只烏鴉也不錯喲，每天都不愁吃的。
我們等到烏鴉都習慣于機器的聲音時(shí)，就把花生蓋在硬幣底下，它們飛過(guò)來(lái)，掀開(kāi)硬幣，也能吃得到花生，也挺開(kāi)心的。這時(shí)，我們決定給它們制造一些困難。
我們開(kāi)始了第三階段的訓練。我們只把一枚硬幣留在機器上，此時(shí)烏鴉飛過(guò)來(lái)，看到?jīng)]有食物，自然覺(jué)得很泄氣——我們人也一樣嘛。這個(gè)時(shí)候，烏鴉站在機器上，用它的喙在機器上掃來(lái)掃去，不經(jīng)意的把硬幣碰到硬幣口里去了，于是它獲得了一顆花生。于是它們也學(xué)會(huì )了，每次都來(lái)這里，只要把機器上的硬幣丟到硬幣口，就能吃得到花生，也就心滿(mǎn)意足了。
于是我們進(jìn)入訓練的最后一個(gè)階段，此次，它們來(lái)到機器旁邊，卻發(fā)現什么也沒(méi)有。注意，就是這個(gè)關(guān)鍵的地方可以看出烏鴉是多么聰明。要是一只松鼠，它來(lái)到機器旁，尋找花生，找不到，就回去，隔天再來(lái)，又是沒(méi)有，又跑回去。如此反復五六次，它們也就覺(jué)得沒(méi)意思了。而烏鴉則不一樣，它們要尋找出一個(gè)究竟。它們已經(jīng)知道那臺機器在跟它們開(kāi)玩笑，并且這樣的玩笑越開(kāi)越大。它們又是用頭撞，又是用嘴咬。忽然，一只烏鴉發(fā)現地面有一大堆的硬幣——從第一階段訓練開(kāi)始，地上一直都有很多硬幣。于是它們跳到地面，銜著(zhù)硬幣，把硬幣放到硬幣口——它們發(fā)現了怎么吃得上花生了！這樣的技巧先是為第一批到來(lái)的烏鴉所壟斷，可慢慢的別的烏鴉也學(xué)會(huì )了……故事到此為止。
我們得出結論：我們可以訓練烏鴉，讓它們通過(guò)自動(dòng)售貨機吃上花生。你知不知道，我們每一年都有價(jià)值2.16億的硬幣丟在大街上。這要是收集起來(lái)，是個(gè)小目標呢！
